1、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生
2、 一个真正的优秀教师,应该是一个有独立个性的人,是一个在逆境中坚守自我的人,而绝不会见风使舵、随风摇摆。任何时候,都不会因为有人说你优秀就忘乎所以,有人说你问题多多就觉得自己一无是处。保持清醒的头脑,既不沾沾自喜,又不妄自菲薄。
3、优秀教师不一定就是“万金油”,人的成长经历、个性特点、兴趣爱好、知识结构各不相同,这就造成了教师之间的教学风格、乃至教学水平的千差万别。没有一种风格绝对优秀,也没有一种风格绝对蹩脚,每一个教师都有自己独特的优势。
4、在一个人应该具有的优良品质之中,诚信是一条底线。对学生思想品德的教育,我们往往把调子唱得太高,把教育的终极目的看成了我们现实必达的目标。
5、要多少爱才能成就一个人?在一个人的身上,折射出的是生长环境和人生际遇,是家庭教育、学校教育、个人禀赋的相辅相成的历史。
6、“没有一个孩子是差生”的理念应该渗透到每一个教师的心灵深处,严格地说,这不仅仅是一种理念,更是一种信念。
7、时时处处皆教育,事事人人皆教育。只要我们首先承认自己是在生活,那么我们就无一例外、无时无刻不是处在教育中。
8、接受“帮助”,懂得“付出”,以“爱心”面对每一个人,每 一件事。
9、孩子对我的信任与依赖会带给我快乐;工作得到领导和同事的认可会带给我快乐;与同事融洽相处,我又会收获到一份 快乐。
10、一双眼睛看不住几十个孩子,而一份责任,一颗爱心却 可以拴住几十颗心。
11、用心想事,用心做事,用心谋事,宽容别人,给自己留 下一片海阔天空。