本网讯 近年来，锦屏县通过创新提出“以木材换人才”“先建娃娃窝、后建乡政府”的办学理念，以实现“美优好乐”(即：城乡校园一样美、城乡教师一样优、城乡教育一样好、城乡学生一样乐)为教育目标，让全县171所中小学及幼儿园，35261名青少年儿童共享教育事业取得成果。

　　城乡校园一样美 自“十二五”以来，为进一步加快中小学、幼儿园布局调整进度和实现“新两基”教育目标，锦屏县通过政府投、项目争、金融贷、企业垫、社会捐等多种方式，确保教育经费“三个增长”，圆满完成教育“9+3”计划各项建设工程，真正实现“校舍同质、设施同配、质量同优”的办学条件均衡发展目标。截至目前，全县累计投入教育资金3.65亿元，为全县中小学征地扩容25.3万㎡，新增校舍建筑面积26.5万㎡，消除校园危房1780㎡，新增教师公租房310套，完成中小学校园塑胶运动场建设12个。

　　城乡教师一样优 近年来，锦屏县通过积极开展“五大活动”(即：千名教师大家访、师德师风大整顿、人民满意教师大评选、学习心得大交流、突出问题大整改)和“三公竞争”(即：公开、公平、公正)的方式提拔任用中小学校长和中层干部126名，累计公开招聘中小学及幼儿园教师409名，通过国培、省培五级联动和对口帮扶(与浙江富阳)方式，共培训教师552人;积极开展教师、校长轮岗交流锻炼，年轮岗率达10.3%;高中教育连续9年获得全州教学质量最高奖。

　　城乡教育一样好 多年来，锦屏县积极推行中小学联盟办学模式，通过执行“六大制度”(即：管理互通、研训联动、质量同进、文化共建、项目合作、捆绑考核)，开展“五项教育”(即：经典教育、养成教育、感恩教育、法制教育、安全教育)主题活动，大力弘扬社会主义核心价值观，先后在各级中小学开设道德讲堂、新劳动教育、体育大课间、励志教育、艺术教育、科普教育、书香校园等学生特色教育，其中：城关二小脸谱绘画艺术已成为“贵州省非物质文化花脸龙传承基地”，新化小学舞狮表演已成为“州级非物质文化遗产保护传承教育示范基地”。让学生从小学会做人、学会感恩、学会奉献、学会生存，有效促进城乡教育均衡发展。

　　城乡学生一样乐 2011年以来，该县已形成“公办园为示范，社会力量办园为主体，私人办园为补充”的多元化办园格局，基本实现乡镇公办幼儿园全覆盖目标，义务教育实现“有学上”到“上好学”的跨越发展，基本普及高中教育同步实现“办优锦中、办大三中、办活职中”的高中教育发展目标。截至目前，全县共计挖掘申报专利52件，授权38件，培育知识产权优势企业2家，完成科技型企业筹备20家，共储备各类科技项目32项，全县科技人才总量达12432人，全县综合科技进步水平指数达31.84%，较2010年提升了25.7个百分点，位列全省第38位，跃居全州第2位。(邓金华)