当天，记者到古州三小采访看到，9 时许，悠扬的铃声后，成群结队的孩子们在老师的带领下来到操场上，安静的校园一下子 " 沸腾 " 了。鬼步舞、芦笙舞、跑操，孩子们参与大课间活动，共同跳芦笙舞，感受运动的快乐。

　　古州三小学生吴虹雨：我觉得我们学校的跑操、鬼步舞、芦笙舞对我们的帮助都是非常大的，我们大家都比较喜欢。

　　古州三小学生马永富：跳芦笙舞还有鬼步舞能给我们带来健康，我一定要把芦笙舞跳好，把芦笙舞和鬼步舞传承下去。

　　古州三小是一所以易地扶贫搬迁孩子为主的寄宿制小学，为了传承民族文化，该校打破传统的体育课间形式，把苗族芦笙舞引进大课间，让孩子们在学业之余，以操场为舞，享受运动的快乐，增强学生体质。

　　榕江县古州三小副校长龙盛佳大课间共分为三个环节，第一个环节是鬼步舞，第二个环节是苗族芦笙舞，第三个环节是跑操，大课间的设计能让学生增强信心，对生活充满热爱，能让学生传承民族文化，让学生锻炼身体，增强体质，也让健康第一的精神落到了实处。

　　两年来，古州三小结合学校实际把民族特色文化融入到大课间，开展了独具特色的大课间活动，让孩子们在运动中找到自信，得到锻炼。下一步，该校还计划引进更多的民族文化进校园，丰富学生的校园文化生活。

　　古州三小校长吴胜铭：下一步，学校的体育发展规划要在现有的基础上进一步提升，把更多的民族文化引进校园，进一步丰富学生的身心健康，丰富校园文化，增强学生体质。