姜秀波 / 文
古人云:“师者,传道、授业、解惑也!”
古往今来,有人类,就有老师;有老师,就有学生。
“学高为师,行为世范”。师者,世人之范,楷模也!师者,德为先也,然后学。
古往今来,人们一直强调“为人师表,以身示范”。教师作为太阳底下最崇高的事业,人类灵魂的工程师,一直受到全社会的尊重。
然,是谁猥亵了教师在人们心目中的高大形象?是那些害群之马。尽管是极少数,但社会影响极其恶劣。
原
教师怎么啦?教师队伍怎么啦?
不能不引起社会的警醒和反思。
如果说这只是个案,那么,一些教师借补课之名,行收补课费之实;一些教师借资料之名,行资料费肥己之实;……
师风日下,人心不古。
教师不应该反思吗?
学校不应该反思吗?
教育主管部门不应该反思吗?
害群之马一出,封堵消息、不了了之,在这个网络高度发达的社会和时代是行不通的,不如亡羊补牢,犹未晚矣!
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。清除害群之马,革除陋习,净化教学环境,迫在眉睫!
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