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按照“减少校点、扩大规模、集中办学、提高效益”和“高中出城，初中进城，小学集中乡镇”的布局原则，榕江结合教育实际，循序渐进地逐步撤并规模小、条件差、效益低的校点，实行集中规模办学。
先建后撤，新建、改扩建一批学校，重点是新建古州三小、四小、四中、五中，9所乡镇片区初中和37所完小，对撤并后的学校实行标准化建设，促进教育均衡发展。对尚未具备撤并条件的校点作必要的保留，方便学生就近入学。(黄正)
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