过去的一年，“两学一做”学习教育在中央的一声号令下，在全党推开，各级党组织通过形式多样的“学”和“做”，补精神之钙，铸党性之魂，取得了重要进展和成效。但当前，部分党员干部有了“到点收工”的念头、“关门打烊”的想法、见好就收的情绪。究其原因，主要是没有正真理解“两学一做”实质性内容。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要抓细、抓长、抓常，防止“两学一做”学习教育一阵风吹过。

　　抓常，就要形成常态化。党员干部践行“两学一做”学习教育，不能一抓就紧，一放就松，要有持之以恒，弛而不息的劲头。我们不仅要有针对性的学习，更要有针对性地解决问题，真正将“两学一做”当成一项弛而不息的学习惯例，融合到“三会一课”等党的组织生活制度中，融入经常，严在经常。

　　抓细，就要以学习强化基础。党章党规要仔细研读，系列讲话要深入思考，做到学深悟透，而不是生搬硬套的会背诵几句经典好句，一知半解的谈几点空泛体会。要通过学习，准确把握住纪律红线和道德底线，切实感受到党员身份的责任感与荣誉感，深刻理解到党的理论体系的科学性与先进性，清醒认识到实现社会和谐、国家富强和民族振兴的艰巨性。要从实际出发，进一步思考个人立足岗位、争当先锋的方式方法，激发办事创业、服务群众的激情与干劲。

　　抓长。就要长躬行，敢担当。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经得起实践和群众的考验，才可谓忠诚、干净、担当的合格党员。时刻牢记党的宗旨、牢记为人民服务是共产党员的义务，做群众的贴心人是党员义不容辞的责任。耐心听取群众的诉求，不与群众“捉迷藏”，切实为群众解决困难;不推诿扯皮式的“踢皮球”，担当起为民服务的责任，切实为群众谋福利。真抓实干，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，勇于在防汛、抗旱等群众面临困难时冲上去，做让群众真正满意的合格党员。(谢官梅)