本网讯 在施秉县马号乡，有一名普通的乡村教师，她在偏僻的乡村任教，一干就是26年，她把青春全部献给了山区的教育事业。她用真情温暖着每一个孩子，用知识成就一批批莘莘学子的梦想，几十年的斗转星移和晨光曦露，她用自己的青春和汗水诠释着神圣而又崇高的职业，她就是施秉县马号乡中心小学学生心目中的“妈妈”──杨再敏。

　　1988年师范毕业的她，怀揣着无限的青春激情和对教育事业的无限向往踏上了三尺讲台，成为一名乡村小学教师。

　　26年的教学工作中，她积极探索新思路、新方法，努力营造活跃的课堂氛围，力求让每一个学生在乐中学，在学中乐;在日常教学中她以身作则，潜移默化地感染着每一位学生，让学生们不仅学会学习，还学会如何做人，从小养成良好的品德和行为习惯。她热爱学生，潜心教学，她的课堂已成为乡里的示范课。教学成绩多次位居全乡前茅，所带班级每年都被评为先进班集体。她先后多次荣获县级优秀班主任、优秀少先队辅导员称号，教学成绩获得过县级教学成果奖。教学论文多次荣获省级奖项，2010年，她的《农村小学寄宿生养成教育研究》成为县级重点教研课题。2012年被施秉县人民政府评为“优秀班主任”，2013年被评为县级骨干教师，2014年荣获施秉县最美乡村教师称号。

　　在学生眼中，她平易近人，脸上时刻洋溢着阳光般的温馨笑容，是他们可爱可敬的妈妈。学校里有很多学生自发把一个星期的生活费交到她的手里由她保管，每天都有许多学生来她这里领取当天的生活费。学生和家长也自备感冒药放在她那里，每当学生们感冒了都来找她吃药，有的病重需要住院，家长来不了的，她就去医院陪护，重病学生她还送到县医院治疗。六年级龙传燕告诉笔者，“来到学校，杨老师就成为我们的守护神，从我们一天的生活起居，从我们的生活到学习，她都时时刻刻关心我们，在我们生病的时候，她以妈妈的情怀悉心照顾，在学校里，她已是我们公认的“校园妈妈”。

　　“杨老师每个学期都带学生来我们医院看病，遇到困难的学生，她多次拿自己微薄的工资给学生看病，以孩子母亲姿态关爱学生，我们每个人都深受感动。”马号乡医院院长邰定坤如是说。

　　近年来，农村外出务工的人员越来越多，留守儿童的教育问题成为学校教育工作的难点，由于缺少父母关爱，个别学生对学习缺乏兴趣，行为怪异，不愿与人沟通交流。杨老师平等地对待每一个学生，不让每一个学生掉队，每当有学生辍学，不管有多远，不管通不通车，不管是不是她班级的学生，只要她知道，她都会去到孩子家中把学生带回学校。1997年，该校朱成鹏同学辍学回家，她步行7公里的山路，到达学生家中，把学生劝回学校上学。2002年，她用自己微薄的工资资助了冰溪小学的贫困学生邰春花，帮助她顺利完成了小学学业。

　　杨老师经常与学生谈心，天冷了，嘘寒问暖，关怀她们要多穿些衣服。有时候学生的衣服、被子脏了她帮学生们洗，学生们的衣服破了，她帮学生们补，有时候还帮学生们买新衣服。她把所有的学生都当成了自己的孩子。她的学生郑芳静这样告诉笔者，“杨老师在教会我们学习知识的同时，还教会了我们学会生活，学会做人，她是我们温暖、自信的源泉。”

　　2004年，村里有一位老人背着患小儿麻癖症的外孙女来到学校，央求她接受孩子到她班上读书，她没有犹豫，接受了这位“特殊”孩子。由于孩子走不了路，说话也吃力，于是杨老师就背她到教室学习，直到她读到五年级后返回四川老家。杨老师这样对笔者说，“教书的二十多年中，我认为每一个孩子，都是一茎含苞待放的花蕾，是一支需要点燃的火炬，他们的内心纯洁而又敏感，只有在春风雨露和阳光的滋润下，才会健康的成长，我觉得我所做的永远都不够，我会怀揣着对教育事业无限的热爱，将对学生的热情进行到底。”

　　杨老师对教学工作的热爱和高尚的师德表现，深受学生和同行们的好评。她每天早上总是起得很早去照看学生，晚上待学生们安然入睡后，她才离开宿舍回到家里睡觉。该校教务主任李习飞这样说，“杨再敏老师治学严谨，为人宽厚，教学成果显著;对待学生是热心加耐心，我们敬佩的是她爱生如子的责任心，不是坚持一天两天，一年两年，而是26年如一日的坚持。”

　　该校校长张凌云这样评价她：“杨再敏老师一直坚守在农村学校教学第一线，对工作兢兢业业，任劳任怨，是我校优秀教师代表。她一直走在课堂改革的前沿，大胆创新教学方法，是我校教育科研和课堂教学的领头人。针对农村留守儿童的教育，她充分尊重学生个性，注重和学生情感交流，用发展的眼光看学生，培养学生良好的品质和行为习惯。”(李魏)