小学二年级时起“备战”小升初

　　胡兰兰《致教育部的一封公开信》，已在其微博置顶。目前，微博已转发8600余次，评论近1500条。

　　不少家长看后，表示说出困惑与无奈，指挥棒不变的情况，“我们又能作何选择?”

　　这声反问的背后，又有着怎样的无奈故事?本报记者与两位家长深度对话，听听她们的心声。

　　樊妈妈的儿子，刚经历过小升初，升入初一。本以为，小升初的残酷，已告一段落，但却发现，陷入了另一个漩涡。她的叙述，充满了矛盾与纠结。

　　“为了孩子获得优质资源，我从他2年级时便开始准备小升初。打听名校们都喜欢怎样的孩子，分别看重什么奖状。这样，儿子就有时间，可以依照要求慢慢准备。”

　　可是，光靠学校这些时间，要拼过别人怎么够?大家都在上培训班，你不上你就落后。为了上好学校，也一定要自己下功夫。

　　虽然，学校的作业，也花些时间。樊妈妈儿子的动作还算快的，邻居女儿，小学作业就要做到10点。

　　所幸的是，儿子如愿进了那所名牌民办初中，但他的成绩不稳定。

　　每周，老师都会给家长一个反馈单，一大张纸。上面有孩子的考试情况，除了班级名次，家长们还会去打听孩子的年级排名。如果不打听，总感觉不踏实。

　　“有时，我也在想，只要孩子养成良好的学习习惯、身体好，对自己有准确的定位就好。毕竟，成绩，也不是唯一。可是……”

　　八成孩子在上补习班

　　史妈妈的女儿，已念高中。谈及女儿的初中三年，她仍不断叹气。

　　“你知道她3年经历了怎样的变化吗?初一还有理想，初二陷入迷茫，初三为家长学习。她的个子，在初一之后，就没长过。你知道这是为什么吗?睡眠不足。”

　　女儿初一刚进去时，是班上的前3名，后来跌出前5，再后来，跌出前10。她自己的自信，也一点点被打击。那时，班上有80%的孩子在上补习班。史妈妈没办法，也只能给她报了。

　　初三那年，她每晚11点做完作业。可这还不算迟的。据孩子讲，班上那些想进前三所重点高中的孩子，没有在12点前睡觉的。

　　其实，孩子她们真的没有太多的自由，没有什么乐趣。一切，都在往功利的路上走。仅有的操场活动，体育课，也在为达标而锻炼。

　　她唯一的爱好，就是乐团排练。初三那会儿，她会对妈妈说，‘妈妈，我有两天没拉琴了，就让我拉10分钟的琴吧。’

　　“现在的孩子，真的挺可怜。我想，家长也可以帮他们平衡下。有些作业，真的没有必要重复，孩子只要掌握理解了就行。有时候，我还会模仿她的字迹，帮她写作业。她做这些无意义作业的时间，还不如多睡会儿。”

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　　胡兰兰公开信中的10条建议

　　一：必须立法保障中小学生8小时睡眠时间，取消小学生的家庭作业，初高中分学段确立合理的家庭作业时间。

　　二：在中小学建立家长大会制度，保障家长大会对于家庭作业和学生睡眠时间的监督权和意见权。

　　三：公立学校中小学落实教学及课程设置自主权，降低目前的课程难度，施行学分制、走班制。

　　四：教育资源公平分配，取消公立学校重点小学和初高中的设置，反对重点公立学校对优质教育资源的垄断。

　　五：必须取消义务教学阶段各种形式的升学、段考、联考、期末考等考试评比排名。

　　六：设立合理的教师教学评估机制，应有学生、家长、教师同时一起参与。

　　七：真正开放民间办教育。

　　八：公办学校必须消除教师待遇的地区差别。

　　九：中小学各种科目(尤其是理科)的省级国家级奥林匹克竞赛，应予取缔。

　　十：教育去行政化，大中小学校长民选制、一贯制，彻底施行大学自主招生，宽进严出。