语文老师严格要求

　　上面这位同学做题的正确率令人满意，无论是拼音还是写词汇，亦或者是改写病句，这位同学都还是做得不错，但是老师就是没看上这乱七八糟的字，尤其是第二大题第二小题的第二个空，写得很不好看!再加上后面的几个“黑坨”，语文老师已经高兴不起来了!改病句是最有意思的题了，病句题其实有多钟改法，第三题的第一小题既可以该“一条条”，也可以改“画”，然而小学生写的第二句话的“热闹的人”却被老师打叉了!

　　第二位小学生的语文习题册

　　这位同学直接把一条条给去掉了，可数名词前面怎么能没有数词呢?不过这孩子也有聪明之处，那就是他直接把改病句的第二小题的形容词直接去掉了!很多时候这些修饰成分都麻痹了我们的双眼，以至于让人读文章感觉到头晕眼花。

　　第三位小学生的语文习题册

　　第三位小学生直接把后面的数词去掉了，却又无法和前面的数词“一片片”相对应，这该如何是好?他还把第二小题重复的“许多”和“数不清”都给删掉了，然后自行替换了一个“不可计数”，这孩子有点厉害啊!

　　第四位小学生的悲惨结局

　　最后的这位小学生被语文老师判了好几个红叉，原因就是老师看不顺眼这种卷面。然后还给他批言：请把字写好!从老师的字来看，确实写得很不错!应该是一位比较严谨的小学老师!