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黔东南州实施三项突破工程助推教育加速发展

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时间:2013-04-01 10:49:41  来源:  

  近年来,在国家和省各项重大政策的强力支持下,黔东南州全力推进学前教育、高中阶段教育和农村寄宿制学校 “三项突破”工程建设,全州教育事业取得了长足的发展。三项突破工程启动和实施以来,无论是义务教育还是非义务教育都取得明显的成效。

  一是非义务教育后发赶超能力明显增强。两年来,全州新建和改扩建幼儿园115所,使各类幼儿园达396所(含民办幼儿园288所)。学前教育在园幼儿达101949人,比2010年净增26074人,学前三年入园率为66.69%,较2010年提高16.33个百分点,学前教育三年入园率首次超过全省平均水平4.69个百分点。全州高中阶段学校76所,其中普通高中45所,中等职业技术学校31所。高中阶段教育在校生规模达125527人,比2010年净增18703人,高中阶段毛入学率达64.96%,较2010年提高了14.87个百分点。全州高中阶段入学率也首次超过全省平均水平2.76个百分点。2011年,凯里、天柱、锦屏、丹寨四个县市通过了省确定的初中毕业生85%的升学率验收,2012年,黄平、施秉、台江、雷山、三穗和麻江六县初中毕业生已完成85%升入高中阶段学校就读的目标,全州初中毕业生升入高中阶段学校就读比例达85.56%,初中毕业生升学率在全省9个市州中排行第二,仅次于贵阳市。2012年,全州普通高中毕业生升入高等院校就读人数达23997人,高等教育录取率达85.23%,超过全省平均水平1.93个百分点。实施三项突破工程以来,非义务教育得到快速发展,改变了多年来非义务教育事业发展指标低于全省平均水平的被动局面,并呈现出增比进位增强和后发赶超强劲的良好态势。

  二是义务教育普惠程度明显提高。两年来,全州强力推进义务教育阶段学校标准化建设,促进义务教育均衡发展,并取得了阶段性成果,主要体现在两个方面:一是县镇学校办学规模不断扩大。按照城镇化带动发展要求,全州积极推进学校布局调整工作,“小学进乡镇,初中进县城”的中小学格局发生积极的变化。2012年,全州有小学1231所,教学点809个,小学在校生360469人,其中,乡镇以上小学在校生159593人,校均955.65人,比2010年校均增加了96.22人;村级小学在校生比例由2010年的68.02%下降到2012年的62.66%。有初中学校229所(含九年一贯制学校36所),初中在校生197364人,其中独立初中校均规模达925.42人,比2010年校均增加8.22人。2012年,全州九年义务教育巩固率达81.28%,高于全省78%的平均水平。全州16个县市中,义务教育巩固率超过85%的目标已达到8个县市。二是农村义务教育阶段学生寄宿受益面进一步扩大。目前,全州已建成农村寄宿制小学139所,小学寄宿生达9.11万人,寄宿率为25.26%;农村寄宿制初中229所,寄宿学生达13.75万人,寄宿率为69.68%,全州义务教育阶段学生在校寄宿率保持全省首位。由于学生宿舍比例不断提高,学生享受国家资助比例也随之扩大。两年来,共有2132所学校实施营养改善计划,享受学生营养改善计划的学生达41.74万人,占义务教育学生总数的74.83%,义务教育学校实现了“校校有食堂、人人吃午餐”的目标。没有纳入国家营养改善计划的凯里市,由市级财政出资实施了营养改善计划,投入252万元用于学生营养午餐,惠及1.9万名中小学生。同时,全州义务教育贫困寄宿生的补助面进一步扩大。2012年获得生活补助的贫困寄宿生占寄宿生的比例,小学达81.96%,比2010年增加16.74个百分点,初中达72.0%,比2010年增加4.25个百分点。普通高中、中职学校助学制度进一步落实,受助学生达60802人,资助金额达5914.95万元。

  三是建设项目及投入再创新高。两年来,通过积极争取中央和省级教育基本建设经费17.05亿元,实施教育建设项目515个。其中,学前教育项目65个,投入资金9411万元,建设面积84257平方米;高中阶段教育项目27个,投入资金65469万元,建设面积429108平方米;义务教育项目423个,投入资金95620万元,建设面积604588平方米。由于教育项目投入的不断攀升,办学条件得到进一步的改善。2012年,全州小学生均校舍面积达6.22平方米、初中生均校舍面积达8.22平方米、普通高中生均校舍面积达13.2平方米,小学、初中、普通高中学校生均校舍面积分别在全省排位第1位、第1位、第3位。

责任编辑:陶明霞【收藏】
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