多数教师表示 假期补习并不科学

　　目前正值凯里市各中小学校期末考试的时间，暑假即将开始，而随着学校学期课程的结束，各种补习班的招生又接踵而至。

　　在凯里市永乐路某小学门口，记者看到三四个拎着五颜六色宣传材料的年轻人，逐一向等候在校门口的家长手里塞资料。记者接过几份，注意到宣传材料都是各类培训班招生信息，介绍的是培训机构开设的培训项目，有综合班、英语班、奥数班、写作班等等。各自的办学特点也是五花八门。 大多数培训班招收的都是暑期班学员，还有盯上了即将入学的一年级新生。各种补习班中，普通班一般五六十人，而对初中和高中毕业生补习班，办班者则是使出了小班授课、一对一辅导的杀手锏，价格也是贵得惊人。 不仅如此，不同的培训机构中相同年龄段的英语班、奥数班等，毕业生班收费标准也相差很大。

　　记者了解到，每到学生放假的时候，报纸、手机短信，网络都会充斥着各类的招生广告。从价格到师资，到培训方法，都是十分诱人，价格不菲。办班者都是说得云山雾罩，而到底能不能达到承诺的效果或者成绩，记者问过几位家长，家长们却是谁也说不清。

　　望子成龙是每个家长的心愿，不惜重金给孩子配上知识的铠甲，这边学校刚刚卸下学生的重担;那边家长也忙活起来，很多家长把还未上小学的孩子就送进了英语班;部分家长还把补习班当成了保险箱，觉得参加了补习班，成绩就应该提高。而专家说，是否补习、补什么，不能盲目从流。

　　记者随后走访了一中、民高、二中、七小等学校的老师，老师们表示，让孩子参加补习班，不一定就是提高学习成绩的有效办法，学业上的表现如何，关键还是在学校的课堂上，过分重视课外辅导，有些本末倒置。同时，让孩子参加各种辅导班，加重了孩子的负担，挤占了孩子们的假期时间，并不是一种科学的学习方法。要是真正为孩子的成长考虑，还是应该把假期还给孩子。(文炜东)