2月27日，是黔东南州凯里市城区各所小学学生报名注册入校的日子。当日，在该市某小学上学的几名小学生，当看见老师将学生在寒假期间“幸苦”做出的作业本当废品卖给小贩后，百思不得其解……

　　“不做完寒假作业的，老师不准报名。”当日下午，凯里城区某小学五级学生欢欢(化名)背着语文、数学、作文等寒假作业到学校去报名注册。当欢欢与几名同学走到学校门口时，见一个收废品的小贩正从某年级办公室挑来一堆废书本，在校门口捆扎。欢欢等走上前细看，原来都是他们学校另一班级学生这个假期所做的寒假作业本。“我敢肯定，这些作业本是上午学生报名后交给老师的，然后老师拿来卖给小贩的。”事后欢欢说，他从小学一年级读到至今，所做的寒假、暑假作业，报名时老师只是“翻一翻”后便没收了，从来都没有退回给学生过。“要当废品卖，也应该退还给我们由我们自已卖嘛。”欢欢纳闷道。

　　“可以说，这对学生造成极大的直接的心理伤害，要卖老师应该躲起卖麻。”欢欢的母亲说，据她了解，书本、作业本等在当地当废品卖为4角至5角一市斤，虽然卖不到几个钱，但当着小学生的面将他们的假期作业当废品卖的确有损老师的光辉形象，有可能伤害到他们做假期作业的积极性与认真程度，反正报名时老师只是翻翻，只看写满没有，而不看对错，今后学生们在做作业时就会马虎而过，“写完”了事，而不去认真做。“寒假作业其实只要孩子做过了就已经完成了它的使命，不在乎怎么处理的。”记者在随机采访时，一位学女儿去学校报名的父亲这样说。而另一位家却说，假期就是给学生玩的，不应该再布置他们做什么作业。

　　“此举是不尊重学生的劳动成果，在情感上会对学生造成伤害。”凯里四小王世新校长说，他们学校老师在查看完学生的假期作业后，都要退会给学生的，由学生自行处理。“但如果老师拿去当废品卖了，又被学生看见了，的确对学生造成一定程度的伤害。”王校长说。

　　凯里赏郎中学杨昌军校长认为，这种处理方式不对。首先，当着学生的面卖给收废品的小贩，学生会对老师有误解，认为老师很“贪财”;其次，这些寒假作业中还涉及有学生情感上的抒发与发泄的日记、作文等，对于未成年学生来说，这是他们的“隐私和秘密”，万一流到他同学的手中，至少对他幼稚的心灵有所打击，对他的成长也不利。

　　诚然，从资源的再生利用上来说是可行的，但最好的处理方式是退还给学生自行处理，更不应该拿去当废品卖或当着学生的面去卖。若因某种原因不便或不宜(指标有不及格分数的试卷或贬损同学的日记等)退还给学生的，老师必须作焚烧或销毁处理。(吴文)