据新华网消息 新华网贵阳11月20日电（记者王橙澄、周之江）“面向世界，面向未来，现在做个好学生，将来做祖国的栋梁……”

    11月20日清早，贵州省黎平县地扪小学五年级（１）班的吴黎科哼着刚学会的新编侗歌《奋发学习》，走在上学的路上。天空飘着细雨，田坎上的路坑坑洼洼，但小黎科仍歌不离口。

    8时，学校准时开课，今天的第一节课就是吴黎科最喜欢的民族文化课。学校请了当地的歌师，每周给孩子们教授一次侗歌。

    为了培养侗族大歌和民族文化传承人，贵州省黔东南州黎平县2002年便开始开展“侗歌进课堂”工程。从小学到中学，每个班每周至少一节民族文化课，除了侗歌，还包括建筑文化、刺绣、编织等等。

    今天民族文化课的内容是学唱《千三歌》，这是一首讲述侗族古老历史的歌，相传地扪村曾是侗族的一大聚居地，有1300余户人家，《千三歌》唱的就是这1300余户人家的事。后来人们逐渐开拓荒山，组建其他村落，在大山中繁衍生息。

    发到孩子手中的歌篇上印有简谱，歌词是用汉语拼音标注的侗语。因为是新歌，所以大家都学得格外认真。

    2002年，地扪小学成立了“春苗艺术团”，能唱好侗歌进入“春苗艺术团”，是这些孩子们的小梦想。吴黎科因为出色，已经跟随艺术团到北京、武汉等地演出。

    民族文化课结束后，就是语文、数学，午休，下午继续上课……孩子们的“国际儿童日”和往常一样，在课堂中度过，只是每一天的快乐，相似却又不同。

    16时20分，放学了。因为下雪，吴黎科和同学们一块打篮球的愿望泡汤了。他背上书包，沿着早上的来路向家中赶去，他必须在天黑前赶回家，帮爸妈做些力所能及的家务。

    在他的书包里，装着下午刚从学校图书室借来的《格林童话》。他希望自己能跟着“春苗艺术团”多出去演出，因为对他来说，山外的世界就像童话中的世界，都是新鲜的，充满了希望。