本网讯 一是化解“大班额”。出台凯里市优化教育布局提高教育质量化解城区义务教育阶段学校大班额问题工作方案，化解城区学校“大班额”问题。目前，城区小学平均班额从化解前的67人降为49.4人。其中，凯里四小等9所小学平均班额控制在45人左右;凯里五中等7所初中平均班额控制在55人以内，城区初中七年级平均班额控制在50人左右。

　　二是合理布局学校。按照“高中出城，初中进城，小学进乡(镇)，村上办园”思路，采取相对集中办学、适度收缩校点、扩大办学规模、实施寄宿制管理等措施，优化教育资源配置。近年来，全市高中阶段学校“出城”3所，新建义务教育学校3所，改扩建16所，剥离初中附设小学部4个，撤并成建制小学39所。

　　三是保障弱势学生入学。在公办学校学位紧张情况下，腾出学位，解决非本市户籍学生在公办学校读书。2014年秋季，全市进城务工人员随迁子女18328人，安排在公办学校就读16311人，达89%。先后投入救助资金2872.1万元，救助贫困学生50334人次，建立“留守儿童之家”56个。

　　四是优化教师配置。按照10%比例，交流骨干教师，按照20%比例，交流学校校长，已补充城区学校教师198人，交流教师168名、校长15名。通过城区骨干教师和学校校长的合理有序交流，促进学校间办学、教学水平均衡发展。(凯里市政府办)