为促进凯里市教育资源的合理配置,切实解决城区中小学大班额现状,全面提高教育教学质量,深入推进素质教育,4月23日至24日,市政协副主席张生科率市政协教科文卫体委员会部分委员到市教育局、凯里四小、凯里五小、凯里八小、凯里一中、凯里二中、凯里第十三中等单位学校调研。

图为市政协委员在视察凯里四小

　　调研组听取市教育局负责人的汇报;凯里市现有城区公办中小学37所，其中小学18所，初中13所，高中阶段学校6所。有学生50840人，其中，小学生22353人，初中学生14872人，高中阶段学生13615人。有教师838人，其中小学教师906人，初中教师944人，高中阶段教师881人。中小学教师生比为1：18.61，其中小学为1:24.67，初中为15.75，高中为1:15.45。共有班级838个，其中小学341人，初中242个，高中阶段学校255个;平均班额为60.67人，其中小学65.6、初中61.45人、高中阶段53.4人，最大班额小学88人，初中91人，高中76人。

　　按省政府规定，初中、高中每班为55人以下，小学为45人以下。城区所有小学平均班额都超过省定标准，初中平均班额在56人以上的有6所，高中2所。汇报结束后，实地到凯里四小、五小、八小、九小、一中、二中、十三中学等10个中小学视察了解情况。

　　通过调研，调研组根据凯里市教育局《关于城区中小学“大班额”的情况》汇报和实地视察情况提出较好的意见和建议，凯里城区校舍面积不足(省标生均为11—14.5平方米，我市生均少5-9平方米);城市扩容、户籍制度改革后城市人口增多，学生人数也随着增加。

　　据统计，城区每年小学和中学净增市外学生1500以上，学校管理和资源分配等原因造成学校办学水平不均衡，择校现严重;城区小学的教育资源被学前教育挤占。一是加快学校布局调整步伐整合教育资源。二是加大资金投入力度，新建3所中小学校。三是加快凯里十三中、凯里中等职业技术学校施工进度，争取9月份按期交付使用。(杨化彪)