四、追根溯源，苦练内功
学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背后，是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根，根基越深、根基越广，枝叶就越茂盛。可是根上的东西容易被世人所忽略，做根上的工程也因为有延迟性而不被人重视，但这正是教育的规律。教育不像工业上流水线上的计件工作，付出劳动立竿见影;而像农业上的春种秋收，努力尽到顺其自然。
【延伸阅读】唐海岩与家长对话摘录
1. 家长问：为什么我的孩子总是“破罐破摔”?
答：因为你总把他看成破罐，所以他破摔。
2. 家长问：为什么我的孩子如此逆反，总和我对着干?
答：您也要思考一句话：“逆反有理。”
3. 家长问：为什么我的孩子不听话，我说100遍他都记不住?
答：正是因为你说100遍，所以他记不住。
4. 家长问：很多事情我都是手把手地交，为什么孩子还是不会?
答：能力不是教出来的，而是在实践中练出来的，人生的经验不可间接获得。
5.家长问：为什么我的孩子不好好学习，整日不思进取?
答：肯定有消磨他意志的东西融入了他的生活。
6. 家长问：为什么我的孩子自理能力这么差?
答：那是因为平时你给他的帮助太多，让他做主的机会太少。
7. 家长问：我付出了这么多，孩子为什么不知道感恩?
答：给孩子最需要的爱。
8. 家长问：孩子淘气好动，管不住怎么办?
答：除了管制，还有一种方法叫做释放。
9. 家长问：我为孩子的现在和将来设计好了一切，为什么他的表现却总让我失望?
答：教育不是雕塑，因为孩子是有生命、有情感、有思想的“人”。
10. 家长问：给孩子报了很多课外班，但是学习成绩为什么一直没有长进?
答：一辆汽车如果想起动，首先解决动力系统的问题。
