立足政策导向，锚定智慧育人发展方向。现阶段，人工智能与基础教育全要素融合已是教育改革大势，因材施教、个性化育人成为提质教学核心目标。凯里八中校领导班子立足区域教育发展大局，紧跟全州教育数字化转型工作步伐，抢抓AI教育发展机遇，主动打破传统英语教学同质化、一刀切教学短板，主动引入智能化教学工具，以科技赋能课堂改革，以创新优化育人模式，切实把数字化教学理念落地一线课堂，彰显学校深耕教改、提质育人的责任与魄力。

　　精准靶向施教，破解高中生英语学习痛点。结合校内高中生英语基础参差不齐、拼读能力薄弱、学习自信心不足、知识体系零散、低效刷题等共性学习难题，本次试点依托小菲AI英语智慧教学系统，从音标拼读、基础词汇底层能力夯实入手，依托测评追踪、精准阅读、语境学习、强化训练、应用巩固五步精准学习法，为每一名学生定制专属个性化学习方案。

　　教学过程中，系统依托AI多维度智能评测模型，生成近百项可视化、精细化学情数据，让教师精准研判学情、学生明晰短板弱项、家长实时掌握学习动态，打通家校共育数据壁垒。针对阅读学习难点，系统智能匹配熟词率90%以上适配阅读素材，分级分层推送学习内容，杜绝盲目刷题、无效学习，降低学生英语学习门槛。同时，系统结合艾宾浩斯遗忘曲线，依托“九步十二通”科学化抗遗忘训练体系，精准锁定学生知识薄弱考点，定向闭环强化巩固，助力学生完成英语知识从被动输入到主动输出的能力转化，全方位夯实语言素养、提升应试能力。经过两个月专项教学，试点班级学生英语畏难情绪全面消解，自主学习意愿显著增强，学习内生动力持续激活。

　　实绩数据说话，教改试点成效直观凸显。经过阶段性试点教学，两个试点班级英语学业成绩实现突破性增长，提质数据成效可观。高一(8)班班级平均词汇量从594词增长至1247词，实现总量翻倍，英语单科最高分突破百分大关，达到101分，年级排名由期末第七名攀升至期中第三名；高二(4)班班级平均词汇量由500词提升至1315词，班级平均提分14.6分，学生单科最高提分42.5分，班级整体进步率达91.7%，年级排名由第七名提升至第四名。亮眼的提质数据，充分印证AI技术赋能县域高中英语教学的实用性与有效性，获得校内任课教师、试点学生及家长的一致认可。

　　聚力长效深耕，打造区域智慧教育样板。此次AI英语教学试点落地，是凯里八中推进校园教育数字化转型的一次成功探索，既完善了学校分层教学、因材施教的教学体系，也为黔东南州高中阶段学科数字化教改，打造了可复制、可推广、可落地的数智教研共进范本。下一步，凯里市第八中学将总结本次试点经验，优化AI智慧教学流程，稳步扩大智慧教学覆盖范围，深化人工智能与学科教学深度融合，持续补齐学科教学短板，赋能学生素养全面提升，助力黔东南州基础教育高质量数字化发展。