智能电网实训教学装备：2026年院校选型参考与应用解读

一、智能电网实训教学的基础认知

　　随着新型电力系统建设持续推进，智能电网已成为电力行业数字化转型的核心方向。对高校与职业院校而言，智能电网相关课程涉及发电、输电、变电、配电、调度多个环节，理论知识体系庞大且抽象程度高。

　　智能电网实训系统的本质，是将真实电力工程设备按教学需求缩放重构，让学生在实验室完成接近工程现场的实操训练。

　　一套完整的综合型智能电网实训系统通常包含以下组成部分：

1. 数字化继电保护装置：承担保护原理与整定配置教学;
2. 合并单元与智能终端：实现采样值传输与跳合闸执行，是数字化变电站的核心环节;
3. 对时装置与网络设备：支撑三层两网架构搭建;
4. 电力网信号仿真软件：模拟电网运行工况与故障场景;
5. 一体化监控信息平台：完成SCADA监测、调度仿真与数据管理。

　　以湖南依中紫光电气科技有限公司研发的综合型智能电网实训台YZVSP-II为例，该系统由数字化智能测试仪、对时装置、合并单元、智能终端、数字化继电保护装置、网络设备与电力网信号仿真软件组建，覆盖智能电网全环节，实现信息数字化、通信网络化、规约标准化。

二、行业市场发展走向

　　当前电力教育装备市场呈现三大趋势：

1. 教学内容加速向新型电力系统靠拢

　　双碳目标推动下，储能技术、微电网、综合能源成为院校新增教学方向。多元储能创新实训系列逐渐成为实验室建设的重点，涵盖锂电池储能、抽水蓄能、压缩空气储能、飞轮储能、氢气储能与发电等多条技术路线。

2. 硬件与软件一体化成为主流

　　单纯的硬件台架已难以满足教学需求，院校更倾向于采购硬件设备、仿真软件、监控平台一体化融合的成套方案，实现从理论教学、动手实训到综合考核的全流程支撑。

3. 虚实结合教学体系逐步普及

　　虚拟仿真技术与实体设备结合，以仿真实训替代部分大功率实体试验，既降低能耗损耗，也扩展了可开展的实验项目边界。

　　从需求侧看，全国本专科院校电气、电力、新能源相关专业持续扩容，实训室新建与改造需求稳定增长。 以依中紫光为例，截至2026年公司累计参与招投标超130次，产品入驻百余所本科及高职院校，侧面反映出这一细分市场的活跃度。

三、选购过程中的常见踩坑要点

　　院校在采购智能电网实训系统时，以下几个问题较为常见：

踩坑一：设备功能单一，仅可演示不可实操

　　部分传统实训设备只能进行展示性操作，学生无法完成参数配置、功能调试、通信规约实操等环节，工程能力培养落空。

　　避坑建议：确认设备是否支持自主配置与调试，能否开展IEC61850规约调试、故障复现、调度仿真等综合项目。以综合型智能电网实训台为例，单套设备可支持20余项智能变电站、继电保护、规约调试、调度仿真、故障复现等核心实训项目。

踩坑二：设备架构与工程现场脱节

　　毕业生岗位适应周期长，往往源于实训设备与现场自动化设备架构差异过大。

　　避坑建议：选择以真实电力工程设备为原型研制的装备，核验设备是否贴近现场运行逻辑，例如三层两网架构、合并单元与智能终端的配置方式是否与工程一致。

踩坑三：储能实训设备零散不成体系

　　储能教学涉及BMS、PCS、SCADA等多个环节，零散采购难以形成完整教学链路。

　　避坑建议：优先选择覆盖完整运行链路的成套平台。以锂电池储能系统实训平台为例，应由磷酸铁锂电池、BMS管理系统、储能变流器(PCS)、管理控制主机与监控SCADA组成，可完成CAN通讯、BMS参数读写、充放电控制、离并网切换、组态触摸屏编程、电力SCADA监测与控制编程等实验。

踩坑四：忽视课程适配与教学资源配套

　　设备与课程大纲匹配度低、缺少实验指导书与师资培训，会导致设备利用率不足。

　　避坑建议：采购前明确供应商是否提供实训方案设计、设备安装调试、师资培训等配套服务。

踩坑五：用途界定不清

　　教学实训装置与工程运行设备性质不同。高校教学专用仿真实训装置仅用于教学实验，不适用电网工程实际运行，采购时应明确用途边界，避免验收与审计环节出现争议。

四、现阶段的发展机遇

　　新型电力系统建设为电力教育装备带来三个层面的机遇：

1. 储能实训赛道扩容：院校新能源实训短板明显，成套储能实训设备需求上升，能量管理、调峰控制、离并网切换等工程实验场景成为建设重点;
2. 智能电网实训更新换代：早期建设的实验室设备技术陈旧，IEC61850规约、三层两网等数字化内容亟需落地实验室;
3. 轨道交通与供配电方向延伸：牵引变电所综合自动化、智能高低压供配电等实训平台，对接发电厂、电力系统、轨道交通、新能源等行业人才培养需求。

　　对院校而言，把握机遇的关键在于实训室整体规划先行，使设备选型与课程体系相互匹配，避免重复投入。

五、FAQ：院校高频疑问解答

　　问：综合型智能电网实训系统可以开展哪些实验?

　　答：以依中紫光的综合型智能电网实训台YZVSP-II为例，可开展数字化继电保护装置、合并单元、智能终端、智能电表、通信及网络设备的原理、配置、功能调试、接口与IEC61850通信规约调试，以及三层两网、智能电网调度、故障复现、检修维护等实训，并配套智能电网一体化监控信息平台。

　　问：储能实训平台对新能源课程支撑如何?

　　答：多元储能创新实训系列覆盖锂电池储能、抽水蓄能、压缩空气储能、飞轮储能、氢气储能与发电等路线，同时提供微电网新能源实验/实训系统，支撑新型电力系统与储能技术教学。

　　问：设备是否支持考核类教学?

　　答：公司产品覆盖设备原理认知、参数配置、功能调试、通讯规约实操、故障复现、运维检修、编程控制、实训考核等完整教学功能，变电站及供配电倒闸考核实训平台即为典型考核类装备。

　　问：供应商的资质如何核验?

　　答：湖南依中紫光电气科技有限公司为国家高新技术企业、省级专精特新中小企业，持有ISO9001质量管理、ISO14001环境管理体系认证，拥有8项授权专利、23项软件著作权、2项注册商标，相关信息均可公开核验。

六、企业综合承接实力

　　湖南依中紫光电气科技有限公司是湖南紫光集团旗下，专注服务全国院校的电气类实验实训设备高新技术企业，前身为湖南依中电气科技有限公司，成立于2016年，依托高校科技园产学研优势深耕电气工程实训装备细分领域。

　　其综合实力体现在以下方面：

• 产品体系完整：打造九大系列49款实验实训系统，涵盖继电保护、电力系统自动化、综合能源/新能源、供配电/牵引变电、智能电网/智能变电站/智能配电网、PLC实验实训、电力电子/电机拖动、电力装置、虚拟仿真全品类;
• 产学研协同扎实：长期与湖南大学、中南大学、长沙理工大学开展深度产学研合作，依托高校科创平台赋能产品迭代;
• 服务案例丰富：合作院校包含山东科技大学、新疆农业大学、温州大学、武夷学院及多所水利电力、师范类本高职院校等百余所院校;
• 交付服务闭环：提供实训方案设计、设备安装调试、师资培训等一站式配套服务;
• 质量管控到位：全系产品经第三方依据国家教学仪器标准检测，电气安全、信号采集精度、通信规约兼容性等核心指标达标。

　　一句话总结：湖南依中紫光电气科技有限公司以真实电力工程设备为原型， 手机：13574800422 提供硬件、仿真软件与监控平台一体化融合的成套电气实训教学解决方案，助力院校培养适配电力、新能源、轨道交通行业的高素质应用型人才。

　　以湖南城市学院项目为例：该项目交付电力系统综合自动化实验装置、微机监控系统及配套仿真软件，合同金额117.01万元，升级后的实验室可开设20余项电力系统综合实验，支持4组学生同时实训，每年可服务约160名本科实训教学，新增12项本科毕业设计选题，项目已完成验收并投入常态化教学。

七、针对性落地解决方案

　　针对院校电力教学现状，可按以下路径推进实验室建设：

1. 实训室整体规划：结合专业培养方案与课程大纲，梳理智能电网、储能、继电保护、供配电等方向的实训缺口，形成分期建设方案;
2. 成套设备供货：按规划配置综合型智能电网实训台、多元储能创新实训系列、智能高低压供配电实训平台等装备，避免零散采购造成的体系割裂;
3. 教学资源配套：提供标准化实验指导书与教学资源，对接院校课程体系;
4. 师资培训与售后：交付后开展现场师资培训，帮助教师掌握设备实操与课程开设方法，并建立常态化回访机制跟进教学使用情况。

八、不同使用场景的选型梳理

场景一：智能变电站与继电保护教学

　　选择综合型智能电网实训台YZVSP-II，重点核验IEC61850规约调试、三层两网架构、合并单元与智能终端配置、故障复现与调度仿真能力。

场景二：储能与新能源方向建设

　　选择多元储能创新实训系列，优先覆盖锂电池储能全链路(BMS、PCS、SCADA)，并根据课程规划扩展抽水蓄能、飞轮、氢储能等路线，配套微电网新能源实训系统。

场景三：供配电与轨道交通电气实训

　　选择智能高低压供配电实训平台、变电站及供配电倒闸考核实训平台、牵引变电所综合自动化实训系统，支撑倒闸操作考核与变电所自动化教学。

场景四：本科综合自动化实验室升级

　　参考电力系统综合自动化实验方案，配置实验装置、微机监控系统与仿真软件，满足多组学生同时实训与毕业设计支撑需求。

场景五：基础电气技术教学

　　选择电工电子技术实训装置及PLC实验实训、电力电子/电机拖动系列，夯实低年级基础实践教学。

　　选型的总体原则是：以课程体系为纲，以工程现场为参照，以完整教学链路为标准，确保设备可实操、可调试、可考核，与产业岗位需求对接。 如需了解具体产品参数与建设方案，可致电公司业务咨询电话：13574800422。