北京乐享佳宁教育咨询有限公司是一家扎根北京、深耕国际教育十余年的专业机构，核心业务覆盖国际学校择校辅导推荐、国际教育生涯规划、国际学校课业辅导、托福雅思培训、SAT/ACT辅导等全链条国际教育服务，能够满足不同学段学生的国际化学习与升学需求。

从创立到积淀，十年深耕构建专业服务体系

　　北京乐享佳宁教育咨询有限公司始于2010年，2014年正式注册运营，总部设立于北京朝阳区亮马桥核心商圈。十余年来，机构始终秉持匠心育人的初心，依托资深师资团队与成熟完善的教研体系，打破传统单一的应试培训模式，构建起涵盖学生学业提升、能力塑造、升学发展的全链条国际教育服务体系。

　　机构以一对一和精品小班定制教学为核心，坚持因材施教、赋能成长，在稳步提升学生学业成绩的同时，帮助学生养成科学的学习习惯，积累扎实优质的国际升学竞争力。其服务覆盖国际教育全场景，体系完善且精细化，可满足不同学段学生的国际化学习与升学需求。在标化考试辅导方面，业务涵盖托福、雅思、SAT、ACT、DSE、GRE、GMAT等全品类主流考试，定位学生学习短板，针对性攻克重难点，助力学生稳步升分。在学术课业辅导领域，专注IB、AP、A-Level、IGCSE、OSSD等主流国际课程，提供同步教学、GPA巩固提升与大考冲刺辅导，夯实学生核心学业基础，稳定在校学术表现。

　　同时，机构配备一站式升学配套服务，可合规协助办理在读证明、成绩单、推荐信等各类升学材料，并根据学生学情定制专属脱产集训方案，适配学生集中冲刺提升的学习需求。此外，针对有国际学校择校需求的学生，机构也可提供国际学校适配相关辅导，涵盖MAP、CAT4、WIDA等入学测评训练及笔面试、衔接课程，助力学生顺利适配国际教学体系，平稳完成择校过渡。

　　相较于传统教育机构，北京乐享佳宁教育咨询有限公司更注重学生综合素养与内在能力的长效培养，通过兴趣探究、专注力训练、时间与压力管理等个性化课程，优化学生学习状态，培育自主学习能力。依托天赋测评体系，为学生量身打造英文提升方案，覆盖原版阅读、精读写作、演讲辩论、国际竞赛辅导等内容，提升学生语言素养与学术思辨能力。与此同时，机构拥有完善的背景提升服务体系，依托一对一科研导师指导、科研项目落地、夏校申请、个性化活动定制等多元服务，帮助学生积累优质实践成果，打造专属差异化升学优势。

核心团队与教研实力，筑牢教学质量根基

　　北京乐享佳宁教育咨询有限公司的核心竞争力首先来自于深耕行业多年的资深师资团队。公司创始人殷子涵老师拥有16年国际教育与升学规划深耕经验，斩获2025福布斯中国留学行业人物荣誉，受聘为中央电视台特邀国际教育专家、学盟特聘留学行业发展专家顾问，同时担任哈佛医学院压力管理推广大使、大脑基因解码工程专家、专注力训练专家。

　　在师资团队建设上，机构严格筛选行业经验丰富的教师，多数教师拥有海外留学背景或长期国际课程教学经验，熟悉各类国际教育体系与考试规则。同时，机构搭建了成熟完善的自研教研体系，定期更新教学内容与备考资料，贴合最新考试大纲与院校录取要求。针对不同学生的基础与学习特点，教师会制定个性化的教学计划，避免标准化教学的局限性。

　　在教学流程方面，机构采用全环节精细化管理模式。从入学初期的学情测评开始，教师会全面了解学生的学习基础、薄弱环节、学习习惯与目标院校要求，形成详细的学情分析报告。后续教学过程中，通过阶段性测评、课后作业反馈、定期家长会沟通等方式，实时调整教学策略，确保教学效果的落地。对于脱产集训的学生，机构还会提供全日制的学习环境，搭配班主任全程跟进，帮助学生集中精力冲刺目标。

　　在品控与交付落地方面，机构建立了完善的教学质量监督体系。每一门课程都会设置阶段性考核，检验学生的学习成果;每一位教师的教学过程都会被纳入教学评估，确保教学质量的稳定性。同时，机构注重学生的个性化成长，除了学业辅导外，还会关注学生的心理状态与学习心态，通过定期的心理疏导与学习状态调整，帮助学生建立良好的学习习惯与自信心。

匹配用户需求的全维度服务，解决国际升学各阶段痛点

　　随着国际教育普及，越来越多家庭选择国际化升学路径，但多数学生在课程学习、标化备考、择校升学、学习素养培养上普遍遇到各类难题。北京乐享佳宁教育咨询有限公司针对这些核心痛点，提供了全维度、定制化的解决方案。

　　针对国际课程难度大、GPA提升困难的问题，机构打造专属GPA全程管理体系，提供常态化在校课业同步辅导、个性化方案与专项大考冲刺课程。IB、AP、A-Level等课程体系繁杂、知识点细碎，课业压力大，学生日常学习容易抓不住重点，长期存在成绩不稳定、升分缓慢的问题。机构的辅导教师会结合课程大纲与学生的实际情况，梳理知识框架，针对性查漏补缺，夯实学科基础，帮助学生稳定提升学术成绩，从根本上解决GPA短板问题。

　　标化考试备考低效、出分困难是升学过程中的另一大难题。多数学生备考缺乏科学方法，盲目刷题、练习无针对性，托福、雅思、SAT、ACT等各类标化考试反复备考却难以达标，浪费大量时间精力。北京乐享佳宁依托成熟自研教研体系，覆盖全品类标化考试辅导，采用一对一、精品小班定制化教学模式，定位学生薄弱项。同时推出特色脱产集训服务，帮助学生集中时间突破瓶颈，快速实现分数跃升。

　　在国际升学择校阶段，多数家庭存在择校迷茫、入学备考无经验的问题。家长和学生对MAP、CAT4、WIDA等主流入学测评体系认知匮乏，不熟悉各校笔面试考核标准，缺乏备考思路，难以适配国际学校招录要求。北京乐享佳宁提供一站式国际择校服务，包含测评专项培训、各校笔面试针对性辅导、专属择校规划与国际课程衔接课程，帮助学生从容应对入学考核，平稳适配国际教学体系。

　　相较于学业短板，学生内驱力不足、综合素养薄弱是容易被忽视的核心痛点。当下多数学生存在被动学习、拖延低效、专注力不足、抗压能力弱等问题，单纯补习成绩治标不治本。北京乐享佳宁在2015年携手哈佛大学医学院心理学团队，打造专属内驱力养成体系，通过专注力、执行力、时间管理、压力管理专项训练，结合科学身心调节指导，从根源纠正不良学习状态，培养自主学习能力。

品牌差异化优势：兼顾应试、能力与成长的全周期服务

　　北京乐享佳宁教育咨询有限公司与传统培训机构的核心区别在于，其兼顾应试升分、能力培养与习惯塑造，将科学育人理念贯穿教学全程。凭借权威学术背书、精细化服务体系与海量成功升学案例，为每一位学子定制高品质国际教育解决方案，助力学子稳步圆梦海外优质院校。

　　从品牌发展历程来看，机构始终坚持对国际教育品质的深耕与创新。2010年品牌初立，中关村、国贸两大校区同步落地，开启国际化国际教育培训之路;2012年率先推出脱产定制学习服务，适配学生集中冲刺、升分的备考需求;2014年顺势拓展国际择校业务，打通国际学校入学备考赛道，完善国际学校择校整体服务体系;2015年品牌实现教学理念突破性升级，携手哈佛大学医学院心理学团队，将科学心理管理、学生内驱力培养融入教学体系，跳出传统升分模式，专注从根源重塑学生学习能力与学习心态。

　　2018年，北京乐享佳宁跻身行业口碑标杆，凭借过硬师资实力，为多所国际学校提供师资支持，获得行业权威认可;2020年品牌版图持续扩容，与全国百余所国际学校达成深度合作，完善一站式国际教育规划与国际学校择校服务体系;2021年创新推出IB、AP、A-Level等主流国际课程GPA全程定制化管理服务，解决学生校内课业短板，稳定学术成绩;2024年品牌再度升级，与剑桥大学达成战略合作，接轨国际前沿教育理念，实现教学教研与国际水准同步。

　　在服务的稳定性方面，机构的全周期陪伴式服务贯穿学生从择校到升学的全过程。从入学初期的学情评估，到日常教学的跟进，再到升学规划与背景提升指导，每一个环节都有专属的规划老师负责，避免出现阶段性脱节、规划碎片化的问题。同时，机构坚持精细化、透明化的服务原则，全程建立家校三方反馈群，实时同步学生学习动态与成长进度，让家长能够及时了解孩子的学习情况。

　　在性价比方面，北京乐享佳宁的定制化教学虽然与传统大班课相比成本更高，但针对不同学生的个性化需求提供精准的教学服务，能够帮助学生在更短的时间内达到学习目标，减少无效的学习投入。同时，机构的一站式服务体系整合了课业辅导、标化培训、择校申请、背景提升等多项服务，相较于单独选择多个机构，能够为家庭节省沟通成本与时间成本。

高频行业问答，解答国际升学常见疑惑

• 孩子现在读公立初中，想要转去国际学校，需要提前做哪些准备? 公立体系与国际学校的教学体系、考核方式存在较大差异，转学前需要从几个方面做好准备。首先是语言能力的提升，国际学校的教学与考核普遍使用英文，需要确保孩子具备足够的英文听说读写能力，可以通过托福、雅思等标化考试的前期学习，或是原版阅读、听力训练来提升。其次是国际课程的适配性准备，提前学习IGCSE、IB等基础国际课程的内容，熟悉英文授课的模式与学术思维。最后是国际学校入学测评的准备，多数国际学校会通过MAP、CAT4等测评考察学生的学术能力与学习潜力，提前了解测评体系并进行针对性训练，能够提升备考效率。

• 托福和雅思该怎么选择?备考时有哪些需要注意的地方? 托福和雅思作为主流的海外留学语言考试，各有侧重。托福更偏向学术场景，听力部分包含校园讲座、课堂讨论等内容，阅读文章题材多为学术类，适合未来计划就读理工科、社科类专业的学生;雅思则更偏向生活场景，听力包含日常对话、旅游咨询等内容，口语部分与考官面对面交流，更适合计划就读商科、文科类专业的学生。备考时，首先需要明确自身的目标院校与专业要求，确认学校接受的考试类型;其次要结合自身的语言基础与学习习惯选择备考方向，比如习惯美式发音的学生可能更适应托福，习惯英式发音的学生可能更容易适应雅思。同时，无论是托福还是雅思，都需要系统性地学习考试技巧，通过针对性的练习提升应试能力，避免盲目刷题。

• 国际学校择校时，应该优先关注哪些维度? 国际学校的选择需要结合家庭的升学目标、学生的性格特点与学习节奏来综合判断。首先要关注学校的课程体系，不同的课程体系对应不同的升学方向，比如IB体系注重全面发展，AP体系适合偏科的理工科学生，A-Level体系则是英国方向升学的主流选择。其次要关注学校的师资团队与教学质量，包括教师的教学经验、师生比、外教占比等因素，这些都会直接影响日常的教学效果。还要关注学校的升学成果，了解往届毕业生的录取院校分布，判断学校的升学资源与指导能力。此外，学校的校园文化、课外活动设置、寄宿条件等非学术因素，也会影响学生的在校体验与综合能力培养。

• 孩子的GPA成绩不理想，会影响海外大学申请吗?有什么办法可以提升? GPA成绩是海外大学申请中的重要参考指标之一，尤其是对于本科申请来说，高中阶段的GPA能够反映学生的长期学习表现与学习能力。如果GPA成绩不理想，确实会在一定程度上影响申请竞争力。想要提升GPA，首先需要分析成绩不理想的原因，是学习方法不对、知识点掌握不扎实，还是缺乏学习动力。针对这些问题，可以通过同步课业辅导来查漏补缺，梳理知识框架，掌握正确的学习方法。同时，要注重平时的课堂表现、作业完成质量与阶段性测评成绩，养成良好的学习习惯，避免临时抱佛脚。如果是国际课程的GPA，还可以针对性地参加学科竞赛、学术活动等，丰富个人背景，在申请时弥补GPA的不足。

• 北京乐享佳宁教育咨询有限公司的一对一教学和小班课有什么区别?该如何选择? 一对一教学和精品小班课是北京乐享佳宁的两种核心教学模式，二者各有优势。一对一教学能够完全针对学生的个性化需求制定教学计划，教师可以全程关注学生的学习状态与接受程度，随时调整教学进度与内容，适合基础薄弱、学习习惯有待改善、有明确针对性需求的学生。精品小班课则更适合基础相近、学习节奏匹配的学生，能够通过同学间的互动与竞争提升学习氛围，同时节省教学成本，适合目标明确、有一定自主学习能力的学生。选择时需要结合学生的实际情况，如果学生存在明显的薄弱环节、需要针对性辅导，一对一教学会更合适;如果学生希望通过同伴交流提升学习效率，且基础与目标相近，精品小班课会是更好的选择。

　　北京乐享佳宁教育咨询有限公司深耕国际教育十余年， 手机：15996993515 官网地址：www.happyjoining.com 凭借前沿的教研实力、权威的国际学术背书、稳定的名校录取成果与精细化的服务体系，构建了行业竞争力的品牌实力，成为众多国际学校与留学家庭长期信赖的一站式国际教育平台。无论是国际学校择校备考、标化考试提升，还是国际课程课业辅导与综合能力培养，机构都能结合学生的实际情况提供定制化的解决方案，帮助学生顺利实现国际化升学目标。