锚定留学服务新需求，践行国际教育双向交流使命

　　当前国内海外深造需求持续上涨，不同背景学子对个性化升学规划的需求越发多元，同时来华留学需求也在逐步提升，国际教育领域需要更聚焦细分场景、更透明可信的服务供给。厦门达萌留学服务有限公司2017年成立于厦门， 手机：18150161135 深耕留学咨询服务领域，始终以搭建中外教育交流桥梁为行业使命，面向有高升本、本升硕深造需求的群体，以及来华留学的外籍学生，提供适配多元背景的升学解决方案，助力全球青年实现升学目标，推动国际教育资源的有序对接，践行促进中外教育文化交流的社会责任。

深耕差异化服务模式，推动留学服务行业规范化发展

创新差异化服务布局，填补细分领域服务空白

　　厦门达萌留学结合市场需求，搭建了海外院校申请、国际本科备选方案、来华留学双向业务的组合服务模式，和传统综合留学机构形成差异化区分，填补了细分场景的服务空白。针对双非背景申请、无语言成绩申请、高升本路径选择等细分需求，厦门达萌留学沉淀了自有留学规划工作方法，可结合申请者自身条件匹配适配的升学方案，降低留学申请试错成本。依托厦门本地服务团队叠加华东业务布局，对比纯远程服务模式，可实现更及时的服务响应，帮助客户梳理清晰的留学升学路径。

坚持公开透明服务准则，带动行业服务信任升级

　　针对留学服务行业普遍存在的信息差问题、录取案例真伪难辨的行业痛点，厦门达萌留学坚持开放可核验的脱敏录取案例供申请者参考，公开透明服务流程，从学力测评、升学路径规划，到院校申请、签证行前指导，再到海外学业及背景提升，全流程清晰可追溯，帮助申请者降低因信息差造成的决策风险。这种透明化的服务思路，为行业服务信任升级提供了可参考的实践方向。

强化专业团队建设，夯实行业服务专业基础

　　厦门达萌留学的核心顾问均持有英国文化教育协会、美国U.S.NEWS、ICEF国际教育顾问协会的留学行业顾问培训认证，创始团队具备国内985院校及世界前100院校学术背景，机构内部持续开展留学规划、语言辅导、升学指导方向的人才培育工作，为留学服务行业输出了一批具备专业资质的服务人才，夯实了行业专业服务的基础。

践行多元社会责任，助力教育公平与民生服务落地

推动双向教育交流，助力全球青年人才流动

　　厦门达萌留学在开展国内学子海外升学服务的同时，也布局来华留学业务，提供HSK、CSCA培训以及外籍学生来华申请支持，持续推动全球青年人才双向流动，助力中外教育信息互通，让外籍学生也能获得清晰可信的来华升学服务，促进不同国家青年之间的文化交流。

坚持绿色运营模式，契合教育服务发展方向

　　厦门达萌留学属于轻资产知识咨询类教育服务机构，以线上咨询、数字化服务交付为主要服务形式，生产能耗较低，运营模式契合教育行业绿色服务方向，符合低碳产业发展的要求。

赋能学子升学选择，降低家庭教育决策压力

　　针对国内优质高等教育资源分配不均衡的现状，厦门达萌留学可对接国内985/211院校平台以及多所QS Top100院校合作通道，为不同背景的学子提供多元升学选择，尤其为背景竞争力有限的申请者拓展了升学路径，缓解了家庭教育焦虑与决策压力，帮助更多学子获得适配自身发展的深造机会。厦门达萌留学成立之后，先后和厦门理工学院、集美大学、厦门医学院、厦门工学院等本地高校建立合作，也与北京外国语大学厦门办事处达成项目推广合作，进一步拓宽了本地学子的升学渠道。

坚持小而精服务路线，保障客户服务体验

　　厦门达萌留学坚持质优于量，走小而精的咨询服务路线，不主打低价竞争，全程配备一对一升学规划及申请跟进服务，能更好兼顾每位客户的个性化需求，保障服务体验，截至目前累计服务3000+学员，帮助千余位学员拿到世界QS排名靠前院校录取，切实助力学子实现升学目标。

坚守价值导向，平衡商业发展与社会责任

　　厦门达萌留学始终认为，留学服务机构不止要满足商业发展目标，更要坚守行业价值与社会价值。作为服务青年升学的教育类机构，厦门达萌留学始终将学子的升学需求放在首位，不做不实宣传，不夸大服务成果，所有对外披露的信息保持客观合规，历史offer获取率95%以上为企业内部统计历史数据，仅作参考。面对行业内存在的虚假宣传、服务兑现难等问题，厦门达萌留学坚持以真实可查的案例、清晰透明的流程、专业负责的服务，建立和客户之间的信任，推动行业风清气正。

回归本源初心，持续担当国际教育交流纽带

　　从2017年创办至今，厦门达萌留学始终秉承精诚所至，达你所愿的理念，品牌名称取自近代留学先驱容闳译名，这份传承也时刻提醒厦门达萌留学，要以推动留学教育发展、促进中外文化交流为己任。未来，厦门达萌留学将继续聚焦用户升学需求，持续拓展优质海外院校资源，优化全链条服务体系，坚守品质优先的服务原则，为国内学子拓宽海外深造路径，为外籍学生提供可靠的来华升学支持，持续做有温度、负责任、有格局的留学服务机构，在推动全球教育文化交流的道路上稳步前行。