教授女儿是怎样考上清华的?
一个大学教授的教女心得
章越：女，1986年出生。小学就读于北方交通大学附属小学，中学毕业于人大附中，2005年考入清华大学高分子材料专业，2008年继续在清华攻读硕士，2011年毕业进入美国宝洁公司的一家研发机构工作。父亲章梓茂：北方交通大学教授，将自己25年教育女儿的心得著成《要引导不要教导》一书。
母亲：科研工作者
自己吃饭是个大问题
女儿出生的时候，章梓茂和妻子一个在攻读博士学位，一个经常出差，而且夫妻俩不在一个城市，因此无法照看女儿，把女儿交给了孩子的姥姥。等章梓茂读完博士学位，和妻子同到北京工作把女儿接回来的时候，章越已经三岁半了。女儿跟了姥姥三年多，一直被姥姥一家人呵护着，全家人都让着她。接回女儿后，他发现有一个问题必须要纠正，那就是吃饭问题。
在姥姥家的时候，常常是女儿在前面跑，姥姥姥爷端着碗举着勺在后面追喂。从小在农村长大的章梓茂认为，孩子的本性就是饿了就会吃，不吃就是不饿。所以，在自己家里，把饭做好后，他让女儿自己吃，并告诉女儿，不吃的话等爸爸妈妈吃完了就没得吃了。刚开始，女儿也不好好吃，章梓茂真的不喂她，也不多说话，自己先吃起来，等女儿想吃的时候，往往菜真的没有了，而且两顿饭中间也没有零食。这样几天之后，女儿明白，吃饭的时候不好好吃，过后就没有东西吃，就要挨饿，于是，开始自己好好吃饭，并要求爸爸妈妈吃慢一点，别那么快把菜吃完了。章梓茂接受了女儿的这个意见，开始放慢速度，陪着女儿一起吃饭。女儿自己吃饭、好好吃饭的问题就这样很自然地解决了。
和孩子交流
孩子上初中到高中的六年里，妻子一年有半年时间在西昌卫星发射基地。章梓茂在学校里既是教授、博导，另一方面还担任重要行政职务，很忙，应酬也多，但每周都会安排两三天与女儿一起吃晚饭。特别是周末的晚饭，一定要在最大限度上保证和孩子一起吃，边吃边聊，了解她的情况，针对她遇到的问题帮她出主意、想办法。
章梓茂认为，饭桌上是一个相互交流的平台，通过一起吃饭，可以实现三点：1、情感交流。教育不能代替交流，交流是平等的，有输出才有输入，要想真正了解自己的孩子，就要和孩子做平等交流，让他的输出成为你的输入，那样你的输出才有可能成为他的输入。父母和孩子之间才有可能相互了解，并进而实现相互理解，也才可能真正实现家长所期待的教育目的。2、出谋划策。有了这样一个自由聊天机会，孩子再遇到问题时，也自然会跟父母说，而父母在这时候给出点建议孩子是很容易接受的。3、防微杜渐。中学是孩子成长的一个特殊阶段，生理和心理都会有重要变化。容易出现问题。家长在餐桌上可以根据孩子年龄阶段把各种不同的问题作为“闲谈”的话题，给孩子打打“预防针”，增强其免疫力。
从小处着眼培养孩子意志力
章梓茂认为，人生路上，无论做什么事都会遇到一定的困难和问题，如果没有相当的意志力往往很难把事情做成，所以，应该及早对孩子进行意志力锻炼，他选择了在生活中对孩子进行培养。女儿小的时候，带着她去公园，走累的时候，孩子常常要抱着，这时候，章梓茂往往让孩子再坚持一下，能不抱就不抱。女儿长大些后，他也常常带着她去爬山，锻炼身体和意志。女儿不到六岁的时候，有一天爷俩要去五公里外的朋友家串门。和女儿商量后，两人各骑一辆自行车出发了，女儿骑着她那粉红色的自行车很兴奋。骑了一半的时候，女儿说累了，他们就在路边休息，女儿问还有多远，他说还有一半路，女儿就有些为难情绪，他就鼓励女儿。随后爷俩继续走。又走了剩下路程的一半，女儿说骑不动了，埋怨爸爸骗她，路太远了。章梓茂跟女儿承认，自己估计错了，路对她来说，真的有点远。女儿说不去了，要回家。章梓茂问女儿：能骑回去吗?女儿说不能，章梓茂说，怎么办呢?要不然把小自行车丢掉，爸爸带着你回家?女儿不舍得自己的漂亮自行车。于是，爷俩就在路边歇了好大一会儿，章梓茂对女儿说：要是往回走，前面的力气就白费了，只要再坚持一下，很快就到了。在他的鼓励下，女儿又骑上了自行车，后面的一段路，他不断地给女儿讲路边的建筑物，告诉女儿就要到了，父女二人最终顺利到达目的地。当朋友得知爷俩是各自骑车来的时候，都觉得章梓茂心太“狠”，简直是虐待孩子了。章梓茂却觉得女儿从这次骑行中得到了意志力锻炼。这件事给女儿留下的印象比较深，长大后还对此事记忆犹新。
