“培训机构当然要找大学生了，因为能节省不少成本。”北师大学生王瑞(化名)说。王瑞是北京ABC英语学校的代课教师，他向记者介绍了该机构专职和兼职教师的工资差别：“专职的课时量和我们差不多，但是课时费却相差很多。我们的课时费一般是40元到70元不等，而正式老师是150元到200元。”
武汉某工科大学三年级学生小闫(化名)，近期刚通过某培训机构的面试，成为该机构的英语教师。日前，他给记者详细讲述了自己成为兼职教师的经历，“偶然在网上看到一家培训机构正在急招英语老师，于是就投了一份简历。第二天，经过15分钟的试讲和面试，我就成为这里的正式英语老师了。”
然而，大学生毕竟缺乏教学经验，牺牲的是学生利益。王瑞至今仍对自己在ABC英语学校的第一节英语课记忆犹新：“我和外教作为搭档同上一节课，我们俩都没什么经验，第一堂简直糟糕透了。而且，当时我英语口语不好，他汉语也不好，交流起来也有困难。最后我只好带着孩子做游戏，再念念课文，时间就差不多了，他就傻傻地站在那，不知所措。”
“和我一起上课的外教搭档是北京外国语大学的学生，和我一样，没有任何教学经验，更没有教师资格证。”王瑞告诉记者，“北外很多留学生也在培训机构兼职。”
培训机构的“名师”是这样炼成的
“北京理工大学生命科学学院学士，曾荣获小学市级数学奥林匹克二等奖;英语两次全国二等奖、一次一等奖;高中全国生物奥林匹克竞赛二等奖。小学数学授课经验十分丰富，辅导过的学员成绩均获得显著提高……”这是高思教育官方网站上一位数学名师的介绍。
令人不解的是，照片上显示的面孔稚嫩的年轻人，何以具有如此“丰富”的授课经验?何以成为“名师”?“培训机构的评价体系比较独特。”学而思教育的兼职教师思思(化名)告诉记者，兼职一年后自己就升级为这里的“名师”，随后照片和介绍经包装后就出现在学而思的官方网站上。
那么，培训机构所谓的“名师”到底是如何“评”出来的呢?据巨人学校一位兼职教师透露，培训机构教师的工资一般会与学生的续报率挂钩，即一个学期结束之后，如果部分学生流失，那么主讲教师的工资就会打折扣，如果学生继续报班，并能够保持两三年不转班、不转学，那么主讲教师不但工资增加，而且还会升级为“名师”。
“这个教师评级不光看你上课的好坏，也看你的教学反馈，所谓反馈就是你教的学生中能够继续留在ABC上课的学生数量。所以你即使教得很好，如果你的反馈上不去，你可能会只是保级或者降级。级别又是和教师的工资直接挂钩的。”王瑞告诉记者，该培训机构也有一套类似的教师评级系统。
“如果你课上得好，将来你的照片也可以放上来，介绍是一样的。”张凯曾在应聘时被告知，如果课讲得好，学生喜欢，续班率高，那么会被“包装”成“具有多年教学经验的名师”，工资也会提高。
“如何让学生留下来，才是这些教师的主要任务。他们真是八仙过海，各显神通。”思思透露，为了讨好学生，有的老师要在课堂上讲笑话，还要送学生小礼物，有的老师则是请学生吃冰棍儿。
“老师在课堂上特别活跃，能逗孩子们开心。”陪女儿在学而思听课的戴女士说，“孩子们都很喜欢这些老师，但是感觉教学效果一般。”
