实践团抵达乐乡村后，第一时间与村干部座谈，敲定《乐乡村志》编撰框架，划分宗族溯源、非遗民俗、乡村文旅等板块。队员徒步踏查鼓楼、古榕、萨玛祠等文化遗存，梳理寨老、非遗传承人、本土农户等访谈对象，全面摸清侗寨本土文化资源底数。

　　为留存非遗活态史料，团队专访县级苗族蜡染非遗传承人万昌仙老师，深挖蝴蝶、龙纹纹样背后的苗族历史文化，倾听传承人一家三代坚守蜡染的故事，同时记下技艺传承周期长、青年传承人短缺等现实难题。队员同步入户走访村寨老人，收集农耕变迁、侗族刺绣、传统节庆口述资料;手把手教会老年人使用智能手机，搭建线上乡土故事征集渠道，所有图文、影像素材统一归档，建成数字化村志素材库。

　　队员同步入户与长者、村民面对面访谈，收集农耕变迁、传统节庆口述史料，记录侗族刺绣等非遗技艺细节，并搭建村民线上微信群，手把手教老年村民使用手机，线上同步推送村务通知、征集乡土老故事，所有文字、影像素材统一归档，搭建数字化村志素材库。

　　针对非遗传承断层问题，实践团开设公益非遗课堂。7 月 15 日，团队面向当地儿童开展水拓漆扇体验课，科普苗侗传统纹样与大漆文化，带领孩子动手制作漆扇，在趣味手工中培育少年非遗传承意识，活动素材同步存入村志档案。

　　文旅志愿服务贯穿实践全程。白天队员担任水上篮球赛裁判，维护现场秩序、守护亲子安全;晚间协助布置篝火晚会场地、引导往来游客，搭建村民与外地游客交流桥梁。间隙走访游客开展文旅调研，收集乡村旅游发展意见，充实村志文旅板块内容。团队还开展 “送党旗入户，免费拍纪念照” 公益行动，携带党旗上门为留守老人、留守儿童拍摄单人照与全家福，讲解红色文化，冲洗照片赠予村民留存，影像资料同步纳入村志人文档案。

　　7 月 18 日，实践团登上榕江村超舞台创新宣传乡土文化。队员改编特色啦啦操，将数字助农、文脉保护、绿色发展理念融入舞步，为参赛球队助威，向全国游客分享蜡染调研、乡村公益实践经历，借助村超高流量窗口讲好苗侗非遗与乡村振兴故事，获得组委会与参赛队伍一致好评。

　　本次实践跳出单一入户调研模式，将数字专业优势与乡村文旅、群众体育、基层服务深度融合，是学院创新实践育人的生动尝试。下一步，实践团将整合全部调研素材完成《乐乡村志》编撰，常态化开展非遗公益课堂、文旅志愿服务、乡土史料采集工作，持续探索三下乡与民族特色产业融合路径，用数字化记录、年轻化传播守护苗侗乡土文脉，为榕江文旅融合、乡村全面振兴持续注入青春动能。