“两基”攻坚谱写贵州教育新篇章（图）
十六大以来的5年，注定将在贵州教育发展史上留下不平凡的记录。
金黔在线讯 2002年冬天，党的十六大召开前夕，省委、省政府以非凡的胆识和气魄，将原规划于2010年在全省实现“基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲”(简称“两基”)的目标提前到2005年，同时作出了全力实施“两基”攻坚的决定。
全省上下铆足了劲，如期于2005年基本实现“两基”目标。紧接着，最后4个县在2006年顺利跨线，宣告全省在西部率先全面实现“两基”目标，“普九”人口覆盖率历史性地首次达到100%，青壮年文盲率也首次下降到5%以下。
“贵州基础教育进入了历史上最好的发展期，贵州教育也将以此为拐点，彻底改变投入不足、发展滞后的落后面貌。”教育厅厅长孔令中激情勃发。
人们至今不会忘记“两基”攻坚实施前贵州基础教育的状况：由于长期投入不足，不少农村孩子不得不在夏天漏雨、冬天漏风的破房子中大声朗读着“一群大雁往南飞”……教室外，徘徊着失学孩子的身影。
如今，行走在农村，随处可见修葺一新的教学楼和整洁的校园，远程教育的触角延伸到边远山乡，大部分初中建起了学生宿舍和食堂，几乎所有的适龄儿童都能顺利入学，100%的小学毕业生进入初中继续学习……
两年前，罗甸县边阳镇中学初二年级学生马平波因父亲的突然去世而差点辍学，能够再次背上书包走进学校，按班主任的说法，是“‘两基’攻坚挽救了这个好学生”。如今，马平波已经是一名高中生了，她告诉记者，在她就读的初中，所有学生都免除了学杂费。
“‘两基’攻坚以来，只要是真正想读书的孩子，都可以通过各种奖免政策走进学校，个人只负担小部分学费甚至完全免费。”省政府教育督导办公室相关负责人告诉记者。
资料显示，十六大以来，贵州投入“两基”攻坚的经费已经超过62亿元，除了农村学校的基础设施建设外，从制度上增加投入，减轻直至取消农村孩子上学成本也是攻坚的题中之意。
2006年，为让更多农村贫困孩子走进课堂，我省早于国家计划一年全面启动农村义务教育经费保障机制改革工作，即今天为人所熟知的“新机制”。实施当年，即免除了所有农村中小学生学杂费，同时向186万农村家庭贫困学生提供了教科书，农村孩子的上学成本大大降低。
“‘新机制’完全确定了农村教育投入主要由中央和省级财政共同承担的原则，‘义务教育人民办’的旧思路完全转变为‘义务教育政府办’的新制度，义务教育特别是农村义务教育将逐步走向‘免费’”，孔令中说。
2007年，随着“两基”攻坚任务的全面完成，我省“两基”工作从攻坚阶段全面转入巩固提高。最新消息显示，我省今年将投入4.2亿元资金，用于2002年之前完成“两基”、较少得到中央和省级财政投入的26个县进行学校基础设施建设，进一步改善我省农村初中学生的学习和生活环境。
方方面面的信息表明，十六大以来的5年，是我省教育事业取得大发展大跨越的黄金时期。随着“两基”攻坚的胜利完成，山区孩子的学习环境越来越好，更多的优秀青年走上农村教师的岗位，农村学生全免费接受义务教育将不再是遥不可及的梦想，多年积贫积弱的农村教育正逐渐呈现勃勃生机。孕育着教育公平新希望的贵州基础教育，已经翻开新的一页。
