州环建办强化“两学”推进发展环境创优工程
为切实组织好、宣传好、实施好发展环境创优工程，做到统一思想、理清思路、上下一心、共谋发展，州环境办采取“加强内部学+督促单位学”两种方式，深入开展学习培训活动，全力推进发展环境创优工程。
加强内部学，切实提高综合指导能力。一是以“二五”学习为契机，组织州环建办全体干部集中学习州委州政府下发的《创优决定》，逐项讲解“五创”、“四标”、“三评议”的重要内容和工作重点，深入理解环境建设年活动与发展环境创优工程的联系与区别，首先在内部统一思想。二是高标准制定“四标”工作流程图并召开征求意见会。对如何“寻标、对标、定标、达标”进一步细化。组织州环建办全体成员、重点创优单位分管领导专题学习并征求意见。最终形成统一意见。同时组织州环建办召开专题会议，以“四标”工作流程图为重点，对照《创优决定》逐项讨论细化每一阶段工作要点，让每一个环建办工作员既是操作者又是指导者，切实提高整体指导水平。
督促单位学，深化共识形成创优合力。一是以会代训，分批次组织州直各部门召开调度会议。先后组织11个首批创优单位和35个具有行政审批和服务职能的重点单位分管领导、联络员召开调度会议，分别以推进工作流程为内容、以“五创”为载体、以“四查”为方式、以“四标”为抓手、以“三评议”为手段五个层次对《创优决定》精神进行深入解读，进一步提高各单位对创优工程重要性和深刻内涵的认识。二是以督促学，多次深入凯里市、凯里经济开发区、丹寨、麻江、榕江和三穗等县进行督查，对存在的问题进行分析，结合《创优决定》精神提出整改意见。三是分片区深入各县市开展宣讲培训。分别以凯里市、榕江县、三穗县为中心，辐射到周边县份分为三个片区，组织相关责任人和工作人员进行创优政策宣讲和专题培训。采取主讲人精解和现场互动相结合的方式，对《创优决定》精神及相关概念进行解读，同时详细解答了每个参训人员提出的问题，对前期工作开展中遇到的问题提出了解决意见。通过宣讲和专题培训，做到领导干部熟知、业务干部精通、广大干部知晓，形成全州上下同心同德齐创优的良好局面，进一步形成创优合力。
(供稿：州环建办综合协调组)
